Les épreuves du Capes externe bac+3 section philosophie
Les épreuves du Capes externe bac + 3 section philosophie se composent de deux épreuves écrites d'admissibilité et de deux épreuves orales d'admission.
Mise à jour : Avril 2025
Les épreuves qui sont décrites sur cette page sont celles des concours externes bac+3, organisés à partir de la session 2026.
Pendant deux ans (sessions 2026 et 2027), les concours bac+5 continuent d’être organisés. Pour ces concours les épreuves restent celles définies par les arrêtés du 26 janvier 2021.
Les concours ne sont pas organisés tous les ans dans l'ensemble des sections et options. Une liste des sections et options ouvertes est publiée chaque session.
Les épreuves sont notées de 0 à 20.
Pour les épreuves d'admissibilité une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire. Pour les épreuves d'admission, la note 0 est éliminatoire.
Le jury tient compte dans la notation des épreuves de la maîtrise écrite et orale de la langue française (vocabulaire, grammaire, conjugaison, ponctuation, orthographe).
Le fait de ne pas participer à une épreuve ou à une partie d'épreuve, de s'y présenter en retard après l'ouverture des enveloppes contenant les sujets, de rendre une copie blanche, d'omettre de rendre la copie à la fin de l'épreuve, de ne pas respecter les choix faits au moment de l'inscription ou de ne pas remettre au jury un dossier ou un rapport ou tout document devant être fourni par le candidat dans le délai et selon les modalités prévues pour chaque concours entraîne l'élimination du candidat.
Le programme des épreuves d’admissibilité et de la première épreuve d’admission est celui de l'enseignement de la philosophie des classes terminales de la voie générale (BO n°8 du 25 juillet 2019, annexe 1) et de la voie technologique (BO n°8 du 25 juillet 2019, annexe 2).
Épreuves d'admissibilité
Première épreuve d’admissibilité
- Durée : 5 heures.
- Coefficient 3.
L'épreuve prend la forme d'une dissertation. Elle permet d’évaluer les capacités de problématisation et d’argumentation philosophiques du candidat et sa maîtrise des connaissances disciplinaires. Elle permet également d’apprécier la qualité de l’expression écrite.
L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
Seconde épreuve d’admissibilité
- Durée : 5 heures.
- Coefficient : 3.
L'épreuve prend la forme d'une explication d'un texte de philosophie emprunté à l’œuvre d'un des auteurs du programme. Elle permet d'évaluer la précision de lecture et d’analyse, et les capacités d’interprétation philosophiques du candidat.
L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
Épreuves d'admission
Première épreuve d’admission
- Durée de la préparation : 2 heures 30 minutes.
- Durée de l’épreuve : 1 heure (exposé : 25 minutes, échanges avec le jury : 35 minutes).
- Coefficient 5.
Deux textes tirés d’œuvres d’auteurs du programme de philosophie sont proposés au choix du candidat, qui retient l'un d'entre eux.
L’épreuve consiste en un exposé disciplinaire suivi d’un échange avec le jury. Le candidat propose dans son exposé une réflexion organisée présentant les principales dimensions philosophiques du texte choisi, adossée en particulier aux notions, repères ou perspectives issus du programme, qu’il juge pertinents. L’échange avec le jury permet au candidat de préciser et de développer l’approche qu'il a proposée, et d’élargir et d'approfondir sa réflexion, en mobilisant le cas échéant d’autres éléments du programme.
L’épreuve vise à apprécier la capacité du candidat à s’exprimer clairement à l’oral, à organiser son raisonnement philosophique, à argumenter et à dialoguer avec le jury.
L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
Seconde épreuve d’admission
- Durée totale de l'épreuve : 35 minutes
- Coefficient 3
La seconde épreuve d'admission consiste en un entretien avec le jury.
Elle comporte un premier temps d'échange d'une durée de quinze minutes débutant par une présentation, d'une durée de cinq minutes, par le candidat de sa motivation et des éléments de son parcours et des expériences qui l'ont conduit à se présenter au concours en valorisant notamment les enseignements suivis, les stages, l'engagement associatif ou les périodes de formation à l'étranger.
Cette présentation donne lieu à un échange avec le jury pendant dix minutes. L'épreuve se poursuit, pendant vingt minutes, par un entretien avec le jury.
L'échange suivant la présentation du candidat et l'entretien en tant que tel s'organisent, au travers de questionnements divers (dont une mise en situation), en deux temps, l'un porte sur l'appréhension des valeurs de la République, dont la laïcité, afin de vérifier la capacité du candidat à les transmettre et les incarner. L'autre porte sur l'aptitude du candidat à:
- Se projeter dans le métier de professeur ;
- Transmettre et incarner les exigences du service public (droits et obligations du fonctionnaire dont la neutralité, lutte contre les discriminations et stéréotypes, promotion de l'égalité, notamment entre les filles et les garçons) ;
- Comprendre les grands enjeux liés à la transition écologique ;
- Appréhender l’épanouissement de l’élève dans toutes ses dimensions.
Elle est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.