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Les épreuves du CAPLP externe section design et métiers d'art

Les épreuves du CAPLP externe de la section design et métiers d'art option design et option métiers d'art se composent d'une épreuve écrite d'admissibilité et de deux épreuves orales d'admission.

Mise à jour : Juillet 2026

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Cette page présente les épreuves qui entrent en vigueur à compter de la session 2027. Un texte est actuellement en cours de publication au Journal Officiel.

Les concours ne sont pas organisés tous les ans dans l'ensemble des sections et options.  Consultez la liste des sections et options ouvertes.

Les épreuves sont notées de 0 à 20.

Le jury tient compte dans la notation des épreuves de la maîtrise écrite et orale de la langue française (vocabulaire, grammaire, conjugaison, ponctuation, orthographe).

Le fait de ne pas participer à une épreuve ou à une partie d'épreuve, de s'y présenter en retard après l'ouverture des enveloppes contenant les sujets, de rendre une copie blanche, d'omettre de rendre la copie à la fin de l'épreuve, de ne pas respecter les choix faits au moment de l'inscription ou de ne pas remettre au jury un dossier ou un rapport ou tout document devant être fourni par le candidat dans le délai et selon les modalités prévues pour chaque concours entraîne l'élimination du candidat.

Les épreuves du concours de l’enseignement privé (Cafep) sont identiques à celles du concours de l’enseignement public.

Au moment de l'inscription, les candidats ont le choix entre deux options :

  • option design, 
  • option métiers d'art.

Pour l'épreuve d’admissibilité, une bibliographie indicative relevant d’approches spécifiques de design et de métiers d’art est publiée sur le site internet du ministère de l’éducation nationale. Elle est renouvelée tous les trois ans. Cette bibliographie est commune au Capet dans la section design et métiers d’art.

L'épreuve d'admissibilité et la seconde épreuve d'admission sont communes à l’option design et à l’option métiers d’art.

Épreuve d'admissibilité

  • Durée : 5 heures.
  • Coefficient 3.

Le candidat a le choix entre deux sujets.

L’épreuve consiste à résoudre une situation en design et métier d’art en réponse au sujet posé.

Pour répondre au sujet, le candidat s’appuie sur un corpus de documents visuels ou textuels fournis dans le sujet. Il répond en mobilisant des moyens graphiques et écrits adaptés.

L’épreuve permet d’apprécier les connaissances techniques, technologiques et professionnelles à travers la résolution d’une situation en design et métier d’art.

L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.

Épreuves d'admission

Première épreuve d’admission : épreuve de leçon

  • Travaux de préparation : 5 heures.
  • Durée de l'épreuve : 1 heure (exposé : 30 minutes ; entretien : 30 minutes).
  • Coefficient : 5.

L'épreuve a pour objectif d'évaluer, dans l'option choisie par le candidat, et le cas échéant, dans la spécialité choisie par le candidat à l’inscription, l'aptitude de celui-ci à concevoir une séance d'enseignement et à en exposer les modalités d'animation à partir de données relatives au contexte de mise en œuvre.

La séance s'inscrit dans les programmes et référentiels du lycée professionnel.

Dans le cadre de l'épreuve, le candidat dispose de ressources numériques composées d'un dossier de ressources iconographiques ou textuelles précisant le contexte de mise en œuvre, et un dossier de références en design ou métiers d'art. Ces dossiers sont consultables hors ligne, au format PDF.

Les candidats des spécialités de l'option métiers d'art disposent, en outre, d'un accès aux équipements de la spécialité et à la matière d'œuvre permettant de répondre à l'épreuve.

L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.

Seconde épreuve d’admission

  • Durée totale de l'épreuve : 35 minutes.
  • Coefficient 3.

La seconde épreuve d'admission consiste en un entretien avec le jury.

Elle comporte un premier temps d'échange d'une durée de quinze minutes débutant par une présentation, d'une durée de cinq minutes, par le candidat de sa motivation et des éléments de son parcours et des expériences qui l'ont conduit à se présenter au concours en valorisant notamment les enseignements suivis, les stages, l'engagement associatif ou les périodes de formation à l'étranger.

Cette présentation donné lieu à un échange avec le jury pendant dix minutes. L'épreuve se poursuit, pendant vingt minutes, par un entretien avec le jury.

L'échange suivant la présentation du candidat et l'entretien en tant que tel s'organisent, au travers de questionnements divers (dont une mise en situation), en deux temps, l'un porte sur l'appréhension des valeurs de la République, dont la laïcité, afin de vérifier la capacité du candidat à les transmettre et les incarner. L'autre porte sur l'aptitude du candidat à :

  1. Se projeter dans le métier de professeur ;
  2. Transmettre et incarner les exigences du service public (droits et obligations du fonctionnaire dont la neutralité, lutte contre les discriminations et stéréotypes, promotion de l'égalité, notamment entre les filles et les garçons) ;
  3. Comprendre les grands enjeux liés à la transition écologique ;
  4. Appréhender l'épanouissement de l'élève dans toutes ses dimensions.

L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.

Consulter les attendus et les conseils aux candidats